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HBZ, NRW-Verbundkatalog via GVI
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Crossover Geschichte ; historisches Bewusstsein Jugendlicher in der Einwanderungsgesellschaft / Georgi, Viola B. / 2009
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Crossover Geschichte ; historisches Bewusstsein Jugendlicher in der Einwanderungsgesellschaft / 2009
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BVB - BibliotheksVerbund Bayern Solr-Zugang
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Crossover-Geschichte ; historisches Bewusstsein Jugendlicher in der Einwanderungsgesellschaft / 2009
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Suchmaschine des Österreichischen Bibliothekenverbundes
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Crossover Geschichte : historisches Bewusstsein Jugendlicher in der Einwanderungsgesellschaft
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2009
Staatsbibliothek zu Berlin
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Crossover Geschichte : historisches Bewusstsein Jugendlicher in der Einwanderungsgesellschaft / Georgi, Viola B. *1967-*. - Hamburg : Ed. Körber-Stiftung, 2009
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SWB, Südwestdeutscher Bibliotheksverbund
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Crossover Geschichte : historisches Bewusstsein Jugendlicher in der Einwanderungsgesellschaft / Georgi, Viola B. [Hrsg.] ; Ohliger, Rainer. - Hamburg : Ed. Körber-Stiftung, 2009 /
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Verbundkatalog hebis, Hessen
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Crossover Geschichte : historisches Bewusstsein Jugendlicher in der Einwanderungsgesellschaft / / Georgi, Viola B.. - Hamburg : Ed. Körber-Stiftung, 2009
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Verbundkatalog GBV
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Crossover Geschichte : historisches Bewusstsein Jugendlicher in der Einwanderungsgesellschaft / Georgi, Viola B. *1967-*; Ohliger, Rainer *1967-* - Hamburg : Ed. Körber-Stiftung, 2009
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KOBV Berlin-Brandenburg
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Crossover-Geschichte : historisches Bewusstsein Jugendlicher in der Einwanderungsgesellschaft
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2009
Crossover Geschichte : historisches Bewusstsein Jugendlicher in der Einwanderungsgesellschaft
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2009
Fallstricke interkulturellen Geschichtslernens: Opas Schulbuchunterricht ist tot
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Borries, Bodo von
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2009
Eine allzu deutsche Geschichte? : Perspektiven türkischstämmiger Jugendlicher auf Mauerfall und Wiedervereinigung
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Çil, Nevim
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2009
"Am Anfang war ..." : multiperspektivische Geschichtsvermittlung in der Einwanderungsgesellschaft
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Ohliger, Rainer
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2009
Interkulturelle Museumsarbeit mit Kindern und Jugendlichen : Erfahrungen aus dem Jüdischen Museum Berlin
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Topkara, Ufuk
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2009
Mit und ohne Migrationshintergrund : zum Geschichtsbewusstsein Jugendlicher in der Einwanderungsgesellschaft
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Kölbl, Carlos
–
2009
"Dieses Kostüm 'Deutsche Geschichte'" : historische Identitäten Jugendlicher in Deutschland
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Meyer-Hamme, Johannes
–
2009
"Ich kann mich für Dinge interessieren, für die sich jugendliche Deutsche auch interessieren" : zur Bedeutung der NS-Geschichte und des Holocaust für Jugendliche aus Einwandererfamilien
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Georgi, Viola B.
–
2009
Multiperspektivische Bildungsarbeit : das Beispiel der Kreuzberger Initiative gegen Antisemitismus (KlgA e.V.)
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Georg, Karoline
–
2009
Geschichte und Diversität : Crossover statt nationaler Narrative?
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Georgi, Viola B.
–
2009
Diesseits und jenseits gefühlter Geschichte : Zugänge von Jugendlichen mit Migrationshintergrund zu Shoa und Nahostkonflikt
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Gryglewski, Elke
–
2009
Museen, Migranten, Moderne : Zugänge und Hürden
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Liepach, Martin
–
2009
Migrationsgesellschaft und Erinnerungspädagogik : das Konzept "Konfrontationen. Bausteine für die pädagogische Annäherung an Geschichte und Wirkung des Holocaust"
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Kößler, Gottfried
–
2009
Migrationsgeschichte als Demokratiegeschichte : Ein polnisch-irakisches Puzzle im Schatten deutscher Geschichte
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Kerski, Basil
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2009
Die Welten der Anderen : Die Wege einer jüdischen Familie nach und in Deutschland
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Lagodinsky, Sergey
–
2009
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"Am Anfang war..." : multiperspektivische Geschichtsvermittlung in der Einwanderungsgesellschaft
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Ohliger, Rainer
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Migrationsgesellschaft und Erinnerungspädagogik : das Konzept "Konfrontationen. Bausteine für die pädagogische Annäherung an Geschichte und Wirkung des Holocaust"
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Diesseits und jenseits gefühlter Geschichte : Zugänge von Jugendlichen mit Migrationshintergrund zu Shoa und Nahostkonflikt
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2009
"Ich kann mich für Dinge interessieren, für die sich jugendliche Deutsche auch interessieren" : zur Bedeutung der NS-Geschichte und des Holocaust für Jugendliche aus Einwandererfamilien
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"Dieses Kostüm 'Deutsche Geschichte'" : historische Identitäten Jugendlicher in Deutschland
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2009
Status
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Ihre Suchanfrage war:
ISBN
: 978-3-89684-336-4
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