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BVB - BibliotheksVerbund Bayern Solr-Zugang
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Übersetzen im deutschen Spätmittelalter ; d. Mönch von Salzburg, Heinrich Laufenberg u. Oswald von Wolkenstein als Übers. lat. Hymnen u. Sequenzen / Bärnthaler, Günther / 1983
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Fächerübergreifender Literaturunterricht ; Reflexionen und Perspektiven für die Praxis / 1999
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Was hat denn das mit uns zu tun? ; Gahmuret, Parzival und Gawan als Aufforderung zur Reflexion männlicher Geschlechtsidentität im Deutschunterricht / Bärnthaler, Günther / 2010
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Deutschunterricht zwischen Realität und Utopie ; Modelle, Konzepte und Erfahrungen ; zum 60. Geburtstag von Josef Donnenberg / 1991
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Literatur des Mittelalters im Deutschunterricht: Lyrik ; Texte, Melodien, Interpretationen, methodisch-didaktische Vorschläge / Bärnthaler, Günther / 1989
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Fragen an Hagen ; Wege zum Nibelungenlied für jugendliche Schülerinnen und Schüler / Bärnthaler, Günther / 2020
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Fragen an Hagen: Wege zum "Nibelungenlied" für jugendliche Schülerinnen und Schüler ; Peter Lang / Bärnthaler, Günther / 2020
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Parzival, Gawan und Feirefiz ; Unterhaltung und Entlastung im Lese- und Literaturunterricht / Bärnthaler, Günther / 2015
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Walther von der Vogelweide bei Peter Rühmkorf ; mit Hinweisen zur methodisch-didaktischen Umsetzung in der Schule / Bärnthaler, Günther /
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"Alle Meinungen, die Claudi vertritt, halte ich für falsch" - "Geht mir genauso mit dir!" ; Claudia Roth und Günther Beckstein waren mal erbitterte Gegner. Heute sind sie Freunde, jenseits aller Parteigrenzen. Und haben sich eine …
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Andreas Bärnthaler ; Bilder 2000-2010 / Bärnthaler, Andreas / 2011
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HBZ, NRW-Verbundkatalog via GVI
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Fragen an Hagen ; Wege zum Nibelungenlied für jugendliche Schülerinnen und Schüler / Bärnthaler, Günther / [2020]
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Übersetzen im deutschen Spätmittelalter ; der Mönch von Salzburg, Heinrich Laufenberg und Oswald von Wolkenstein als Übersetzer lateinischer Hymnen und Sequenzen / Bärnthaler, Günther / 1983
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Übersetzen im deutschen Spätmittelalter ; d. Mönch von Salzburg, Heinrich Laufenberg u. Oswald von Wolkenstein als Übersetzer lat. Hymnen u. Sequenzen / Bärnthaler, Günther / NRW
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Literatur des Mittelalters im Deutschunterricht: Lyrik ; Texte, Melodien, Interpretationen, methodisch-didaktische Vorschläge / Bärnthaler, Günther / 1989
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'Was hat denn das mit uns zu tun?' ; Gahmuret, Parzival und Gawan als Aufforderung zur Reflexion männlicher Geschlechtsidentität im Deutschunterricht / Bärnthaler, Günther / 2010
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Literatur des Mittelalters im Deutschunterricht: Lyrik ; Texte, Melodien, Interpretationen, methodisch-didaktische Vorschläge / Bärnthaler, Günther / 1989
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Fragen an Hagen ; Wege zum Nibelungenlied für jugendliche Schülerinnen und Schüler / Bärnthaler, Günther / [2020]
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Fächerübergreifender Literaturunterricht ; Reflexionen und Perspektiven für die Praxis / 1999
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Fächerübergreifender Literaturunterricht ; Reflexionen und Perspektiven für die Praxis / 1999
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Deutschunterricht zwischen Realität und Utopie ; Modelle, Konzepte und Erfahrungen ; zum 60. Geburtstag von Josef Donnenberg / 1991
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Suchmaschine des Österreichischen Bibliothekenverbundes
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Die Rechtschreibreform 1996 und die Schule
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Bärnthaler, Günther, 1954- [VerfasserIn]
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2000
Zum Mittelalterbild von jugendlichen Schülern
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Bärnthaler, Günther, 1954- [VerfasserIn]
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1996
Parzival, Gawan und Feirefiz Unterhaltung und Entlastung im Lese- und Literaturunterricht
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Bärnthaler, Günther, 1954- [VerfasserIn]
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2015
Homo ferox in Tankred Dorsts Merlin oder Das wüste Land, T.H. Whites The Once and Future King und Thomas Malorys Morte Darthur Literaturunterricht zum Thema Gewalt
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Bärnthaler, Günther, 1954- [VerfasserIn]
–
1999
Walther von der Vogelweide bei Peter Rühmkorf. Mit Hinweisen zur methodisch-didaktischen Umsetzung in der Schule
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Bärnthaler, Günther, 1954- [VerfasserIn]
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1982
Aufgaben und Probleme der Analyse spätmittelalterlicher Übersetzungen am Beispiel des geistlichen Liedes
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Bärnthaler, Günther, 1954- [VerfasserIn]
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1984
Literatur des Mittelalters im Deutschunterricht: Lyrik : Texte, Melodien, Interpretationen, methodisch-didaktische Vorschläge
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Bärnthaler, Günther, 1954- [VerfasserIn]
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1989
Fächerübergreifender Unterricht Zur Notwendigkeit vertiefender Ergänzung gefächerten Unterrichts
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Bärnthaler, Günther, 1954- [VerfasserIn]
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1999
"Was hat denn das mit uns zu tun?" : Gahmuret, Parzival und Gawan als Aufforderung zur Reflexion männlicher Geschlechtsidentität im Deutschunterricht
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Bärnthaler, Günther, 1954- [VerfasserIn]
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2010
Übersetzen im deutschen Spätmittelalter : der Mönch von Salzburg, Heinrich Laufenberg und Oswald von Wolkenstein als Übersetzer lateinischer Hymnen und Sequenzen
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Bärnthaler, Günther, 1954- [VerfasserIn]
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1981
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Staatsbibliothek zu Berlin
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Deutschunterricht zwischen Realität und Utopie : Modelle, Konzepte und Erfahrungen ; zum 60. Geburtstag von Josef Donnenberg / Bärnthaler, Günther. - Stuttgart : Heinz, 1991
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Übersetzen im deutschen Spätmittelalter : der Mönch von Salzburg, Heinrich Laufenberg und Oswald von Wolkenstein als Übersetzer lateinischer Hymnen und Sequenzen / Bärnthaler, Günther *1954-*. - Göppingen : Kümmerle, 1983
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Österreichische Nationalbibliothek
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Parzival, Gawan und Feirefiz Unterhaltung und Entlastung im Lese- und Literaturunterricht
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Bärnthaler, Günther, 1954- , VerfasserIn: Bärnthaler, Günther
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2015
Thema Zensur Möglichkeiten der Förderung politischer Urteilskompetenz mit Hilfe von Texten aus dem österreichischen Vormärz
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Bärnthaler, Günther, 1954- , VerfasserIn: Bärnthaler, Günther
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2010
"Was hat denn das mit uns zu tun?" : Gahmuret, Parzival und Gawan als Aufforderung zur Reflexion männlicher Geschlechtsidentität im Deutschunterricht
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Bärnthaler, Günther, 1954- , VerfasserIn: Bärnthaler, Günther
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2010
Reisen nach der Ritterschaft: War Georg von Ehingen ein Held? Schülerinnen und Schüler arbeiten an ihrer Geschlechtsidentität
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Bärnthaler, Günther, 1954- , VerfasserIn: Bärnthaler, Günther
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2005
„Mach weiter so. Ich finde dich toll.“ Reaktionen von Schülerinnen und Schülern auf Oswalds Lied Es fügt sich im Kontext einer geschlechterorientierten Interpretation
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Bärnthaler, Günther, 1954- , VerfasserIn: Bärnthaler, Günther
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2005
Die Rechtschreibreform 1996 und die Schule
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Bärnthaler, Günther, 1954- , VerfasserIn: Bärnthaler, Günther
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2000
Homo ferox in Tankred Dorsts Merlin oder Das wüste Land, T.H. Whites The Once and Future King und Thomas Malorys Morte Darthur Literaturunterricht zum Thema Gewalt
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Bärnthaler, Günther, 1954- , VerfasserIn: Bärnthaler, Günther
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1999
Fächerübergreifender Unterricht Zur Notwendigkeit vertiefender Ergänzung gefächerten Unterrichts
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Bärnthaler, Günther, 1954- , VerfasserIn: Bärnthaler, Günther
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1999
Fächerübergreifender Literaturunterricht : Reflexionen und Perspektiven für die Praxis
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1999
Zum Mittelalterbild von jugendlichen Schülern
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Bärnthaler, Günther, 1954- , VerfasserIn: Bärnthaler, Günther
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1996
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Verbundkatalog GBV
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Fragen an Hagen : Wege zum Nibelungenlied für jugendliche Schülerinnen und Schüler / Bärnthaler, Günther - Berlin : Peter Lang, [2020]
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Fragen an Hagen : Wege zum Nibelungenlied für jugendliche Schülerinnen und Schüler / Bärnthaler, Günther - Berlin : Peter Lang, 2020
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Fragen an Hagen / Bärnthaler, Günther - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2020
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Parzival, Gawan und Feirefiz : Unterhaltung und Entlastung im Lese- und Literaturunterricht / Bärnthaler, Günther - In: Literatur-Erlebnisse zwischen Mittelalter und Gegenwart (2015), S. 225-250
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Was hat denn das mit uns zu tun? : Gahmuret, Parzival und Gawan als Aufforderung zur Reflexion männlicher Geschlechtsidentität im Deutschunterricht / Bärnthaler, Günther - Innsbruck : StudienVerl., 2010
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"Mach weiter so. Ich finde dich toll." : Reaktionen von Schülerinnen und Schülern auf Oswalds Lied Es fügt sich im Kontext einer geschlechtsorientierten Interpretation / Bärnthaler, Günther - In: Jahrbuch der Oswald von Wolkenstein-Gesellschaft, Bd. 15 (2005), S. 195-209
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Reisen nach der Ritterschaft : war Georg von Ehingen ein Held?$dSchülerinnen und Schüler arbeiten an ihrer Geschlechtsidentität / Bärnthaler, Günther - In: Jahrbuch der Oswald von Wolkenstein-Gesellschaft, Bd. 15 (2005), S. 177-194
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Fächerübergreifender Literaturunterricht : Reflexionen und Perspektiven für die Praxis / Bärnthaler, Günther; Tanzer, Ulrike - Innsbruck : StudienVerlag, 1999
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Krabat und Faust : kreativ-produktive und analytisch-reflexive Erfahrungen mit Literatur im Deutschunterricht der 6. Schulstufe: eine Fallstudie / Bärnthaler, Günther - In: Europäische Mythen der Neuzeit: Faust und Don Juan ; Bd. 2: (1993), S. 469-483
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Deutschunterricht zwischen Realität und Utopie : Modelle, Konzepte und Erfahrungen ; zum 60. Geburtstag von Josef Donnenberg / Bärnthaler, Günther; Donnenberg, Josef - Stuttgart : Heinz, 1991
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KOBV Berlin-Brandenburg
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Fächerübergreifender Literaturunterricht : Reflexionen und Perspektiven für die Praxis
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1999
Literatur des Mittelalters im Deutschunterricht: Lyrik : Texte, Melodien, Interpretationen, methodisch-didaktische Vorschläge
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Bärnthaler, Günther
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1989
Deutschunterricht zwischen Realität und Utopie : Modelle, Konzepte und Erfahrungen ; zum 60. Geburtstag von Josef Donnenberg
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1991
Übersetzen im deutschen Spätmittelalter : d. Mönch von Salzburg, Heinrich Laufenberg u. Oswald von Wolkenstein als Übers. lat. Hymnen u. Sequenzen.
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Bärnthaler, Günther
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1983
Was hat denn das mit uns zu tun? : Gahmuret, Parzival und Gawan als Aufforderung zur Reflexion männlicher Geschlechtsidentität im Deutschunterricht
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Bärnthaler, Günther,
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2010
Fragen an Hagen: Wege zum «Nibelungenlied» für jugendliche Schülerinnen und Schüler
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Hofmeister, Wernfried
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2020
Deutschunterricht zwischen Realität und Utopie : Modelle, Konzepte und Erfahrungen ; zum 60. Geburtstag von Josef Donnenberg
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1991
Übersetzen im deutschen Spätmittelalter : d. Mönch von Salzburg, Heinrich Laufenberg u. Oswald von Wolkenstein als Übers. lat. Hymnen u. Sequenzen
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Bärnthaler, Günther
–
1983
Übersetzen im deutschen Spätmittelalter : der Mönch von Salzburg, Heinrich Laufenberg und Oswald von Wolkenstein als Übersetzer lateinischer Hymnen und Sequenzen
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Bärnthaler, Günther
–
1983
Fragen an Hagen: Wege zum Nibelungenlied für jugendliche Schülerinnen und Schüler
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Bärnthaler, Günther
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2020
Fragen an Hagen : Wege zum Nibelungenlied für jugendliche Schülerinnen und Schüler
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Bärnthaler, Günther
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2020
SWB, Südwestdeutscher Bibliotheksverbund
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Fragen an Hagen : Wege zum Nibelungenlied für jugendliche Schülerinnen und Schüler / Bärnthaler, Günther. - Berlin : Peter Lang, [2020] / (Mediävistik zwischen Forschung, Lehre und Öffentlichkeit;Band 15) /
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Fragen an Hagen : Wege zum Nibelungenlied für jugendliche Schülerinnen und Schüler / / Bärnthaler, Günther. - Berlin : Peter Lang, 2020 / (Mediävistik zwischen Forschung, Lehre und Öffentlichkeit;Band 15)
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Fragen an Hagen / / Bärnthaler, Günther. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2020
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Was hat denn das mit uns zu tun? : Gahmuret, Parzival und Gawan als Aufforderung zur Reflexion männlicher Geschlechtsidentität im Deutschunterricht / Bärnthaler, Günther. - Innsbruck : StudienVerl., 2010 /
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Reisen nach der Ritterschaft : war Georg von Ehingen ein Held?$dSchülerinnen und Schüler arbeiten an ihrer Geschlechtsidentität / / Bärnthaler, Günther. - In: Jahrbuch der Oswald von Wolkenstein-Gesellschaft. - Wiesbaden : Reichert, ISSN 0722-4311. - Bd. 15 (2005), S. 177-194
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Homo ferox II : Fest und Turnier in Hartmanns "Erec" und Heinrich Wittenwilers "Der Ring" / / Bärnthaler, Günther. - In: Informationen zur Deutschdidaktik. - Innsbruck : StudienVerlag, ISSN 0721-9954. - Bd. 25 (2001), 3, S. 89-104
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Fächerübergreifender Literaturunterricht : Reflexionen und Perspektiven für die Praxis / Bärnthaler, Günther [HerausgeberIn] ; Tanzer, Ulrike [HerausgeberIn] ; Angerer, Christian [MitwirkendeR]. - Innsbruck : StudienVerlag, 1999 / (Ide extra;5) /
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Deutschunterricht zwischen Realität und Utopie : Modelle, Konzepte und Erfahrungen ; zum 60. Geburtstag von Josef Donnenberg / Bärnthaler, Günther [Hrsg.] ; Donnenberg, Josef [GefeierteR]. - Stuttgart : Heinz, 1991 / (Stuttgarter Arbeiten zur Germanistik;260) /
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Literatur des Mittelalters im Deutschunterricht : Lyrik ; Texte, Melodien, Interpretationen, methodisch-didaktische Vorschläge / Bärnthaler, Günther. - Wien : Österr. Bundesverl., 1989 / (Deutsche Sprache und Literatur im Unterricht;14) /
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Übersetzen im deutschen Spätmittelalter : der Mönch von Salzburg, Heinrich Laufenberg und Oswald von Wolkenstein als Übersetzer lateinischer Hymnen und Sequenzen / Bärnthaler, Günther. - Göppingen : Kümmerle, 1983 / (Göppinger Arbeiten zur Germanistik;371) /
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Deutsche Nationalbibliothek
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Fragen an Hagen: Wege zum Nibelungenlied für jugendliche Schülerinnen und Schüler / Günther Bärnthaler
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Bärnthaler, Günther [Verfasser]
Fragen an Hagen: Wege zum «Nibelungenlied» für jugendliche Schülerinnen und Schüler / Günther Bärnthaler
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2020
Was hat denn das mit uns zu tun? : Gahmuret, Parzival und Gawan als Aufforderung zur Reflexion männlicher Geschlechtsidentität im Deutschunterricht / Günther Bärnthaler
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Bärnthaler, Günther [Verfasser]
Fächerübergreifender Literaturunterricht : Reflexionen und Perspektiven für die Praxis / Günther Bärnthaler ; Ulrike Tanzer (Hrsg.). Mit Beitr. von: Christian Angerer ...
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Bärnthaler, Günther [Herausgeber]
Deutschunterricht zwischen Realität und Utopie : Modelle, Konzepte und Erfahrungen ; zum 60. Geburtstag von Josef Donnenberg / hrsg. von Günther Bärnthaler und Josef Sampl
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Bärnthaler, Günther [Herausgeber]
Literatur des Mittelalters im Deutschunterricht: Lyrik : Texte, Melodien, Interpretationen, methodisch-didaktische Vorschläge / Günther Bärnthaler. Unter Mitarb. von Franz V. Spechtler
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Bärnthaler, Günther [Verfasser]
–
1989
Übersetzen im deutschen Spätmittelalter : d. Mönch von Salzburg, Heinrich Laufenberg u. Oswald von Wolkenstein als Übersetzer lat. Hymnen u. Sequenzen / von Günther Bärnthaler
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Bärnthaler, Günther [Verfasser]
–
1983
Verbundkatalog hebis, Hessen
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Wernhers "Helmbrecht" : ein Unterrichtsarrangement / / Bärnthaler, Günther. - Enthalten in: Literaturgeschichte vernetzt (2024), Seite 113-120
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Neidhart oder Literaturunterricht vom Bild zum Text / / Bärnthaler, Günther. - Enthalten in: Österreich, Geschichte, Literatur, Geographie ; Band 65, Heft 4 (2021), Seite 395-410
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Der Wald als Topos der Literatur vom Mittelalter bis in die Gegenwart / / Bärnthaler, Günther. - Enthalten in: Wald (2021), Seite 34-45
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Robert Neumanns "Die Kinder von Wien" oder Die eigene Welt als das ganz andere : eine didaktische Analyse / / Bärnthaler, Günther. - Enthalten in: Übertragen - Vermitteln - Übersetzen (2020), Seite 198-222
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Fragen an Hagen: Wege zum Nibelungenlied für jugendliche Schülerinnen und Schüler / / Bärnthaler, Günther. - Berlin : Peter Lang, 2020
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"Da heißt's jeder Red' a Fey'rtagsgwandl anzieh'n" oder Kein Literaturunterricht ohne Sprachbetrachtung am Beispiel Johann Nestroys / / Bärnthaler, Günther. - Enthalten in: Österreich, Geschichte, Literatur, Geographie ; Band 64, Heft 2 (2020), Seite 172-181
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Fragen an Hagen: Wege zum «Nibelungenlied» für jugendliche Schülerinnen und Schüler / / Hofmeister, Wernfried. - 1st, New ed. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, 2020
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Melvin Burgess' "Schlachten" : Val Volson und die Völsungen im Deutschunterricht / / Bärnthaler, Günther. - Enthalten in: Ide : Zeitschrift für den Deutschunterricht in Wissenschaft und Schule ; Band 40, Heft 3 (2016), Seite 102-109
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Parzifal, Gawan und Feirefiz : Unterhaltung und Entlastung im Lese - und Literaturunterricht / / Bärnthaler, Günther. - Enthalten in: Literatur-Erlebnisse zwischen Mittelalter und Gegenwart (2015), Seite 225-250
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Was hat denn das mit uns zu tun? : Gahmuret, Parzival und Gawan als Aufforderung zur Reflexion männlicher Geschlechtsidentität im Deutschunterricht / / Bärnthaler, Günther. - Innsbruck : Studien-Verl., 2010
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