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HBZ, NRW-Verbundkatalog via GVI
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Emotionen, Geschichte und historisches Lernen ; geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven / 2013
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Emotionen, Geschichte und historisches Lernen ; Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven / Brauer, Juliane (Hrsg.) / 2013
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BVB - BibliotheksVerbund Bayern Solr-Zugang
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Emotionen, Geschichte und historisches Lernen ; geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven / 2013
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Die Macht der Gefühle im Sinn der Geschichte ; theoretische Grundlagen und das Beispiel des Trauerns / Rüsen, Jörn / 2013
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Emotionalität historischen Lernens : Einblicke in und Ausblicke auf empirische Forschung ; V&R Unipress / Hasberg, Wolfgang / 2013
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Die alten bösen Lieder und die neuen Emotionen ; transkulturelles historisches Lernen in Ghana/Westafrika / Lundt, Bea / 2013
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Deutsche Nationalbibliothek
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Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven / [Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung]. Juliane Brauer/Martin Lücke (Hg.)
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Brauer, Juliane [Herausgeber]
Staatsbibliothek zu Berlin
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Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven / Brauer, Juliane *1975-*. - Göttingen : V & R Unipress, [2013]
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SWB, Südwestdeutscher Bibliotheksverbund
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Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven / Brauer, Juliane [Hrsg.] ; Lücke, Martin [Hrsg.]. - Göttingen : V & R Unipress, [2013] / (Eckert;133) /
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KOBV Berlin-Brandenburg
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Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven
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2013
Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven
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2013
Empathie und historische Alteritätserfahrungen
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Brauer, Juliane
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2013
Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven
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2013
Emotionen, Geschichte und historisches Lernen: Einführende Überlegungen
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Brauer, Juliane
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2013
Mit Überwältigendem überwältigen? : Emotionen in KZ-Gedenkstätten
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Heyl, Matthias
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2013
Kundschafter in einer anderen Welt? : Überlegungen zur Funktion der Emotionen in Living-History-Darstellungen
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Pleitner, Berit
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2013
Trauma und Emotion im virtuellen Raum : historisches Lernen über die Shoah mit virtuellen Zeugnissen
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Bothe, Alina
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2013
Kondensierte Gefühle im Kompaktmedium des Geschichtsunterrichts? : Aspekte der Vermittlung von Emotionen in aktuellen Geschichtsschulbüchern
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Oswalt, Vadim
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2013
Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven
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2013
Emotionspsychologie und Geschichtsbewusstseinsforschung - eine fruchtbare Kontaktperspektive? Begriffe, Relationierungen, Unterricht
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Kölbl, Carlos
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2013
Kondensierte Gefühle im Kompaktmedium des Geschichtsunterrichts? Aspekte der Vermittlung von Emotionen in aktuellen Geschichtsschulbüchern
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Oswalt, Vadim
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2013
Historisches Lernen und narrative Emotion. Anmerkungen zu einer erzähltheoretisch orientierten Geschichtsdidaktik, die Gefühle respektiert
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Barricelli, Michele
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2013
Trauma und Emotion im virtuellen Raum. Historisches Lernen über die Shoah mit virtuellen Zeugnissen
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Bothe, Alina
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2013
Kundschafter in einer anderen Weltß Überlegungen zur Funktion der Emotionen in Living-History-Darstellungen
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Pleitner, Berit
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2013
Die alten bösen Lieder und die neuen Emotionen. Transkulturelles historisches lernen in Ghana (Westafrika)
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Lundt, Bea
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2013
Emotionen, Geschichte und historisches Lernen. Einführende Überlegungen
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Brauer, Juliane
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2013
Die Macht der Gefühle im Sinn der Geschichte. Theoretische Grundlagen und das Beispiel des Trauerns
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Rüsen, Jörg
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2013
Empathie und historische Alteritätserfahrungen
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Brauer, Juliane
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2013
Mit Überwältigendem überwältigen? Emotionen in KZ-Gedenkstätten
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Heyl, Matthias
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2013
"I never liked history at school." Identitäten und Emotionen beim historischen Lernen
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Meyer-Hamme, Johannes
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2013
Emotionalität historischen Lernens. Einblicke in und Ausblicke auf empirische Forschung
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Hasberg, Wolfgang
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2013
Schriftzeugnis - Bildquelle - Re-enactment. Emotionen und Medien im Prozess historischen Lernens
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Kenkmann, Alfons
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2013
Verstörende Imaginationen. Gedanken zum Zusammenhang von historischen Imaginatione und Emotionen
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Völkel, Bärbel
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2013
Fühlen - Wollen - Wissen. Geschichtskulturen als emotionale Gemeinschaften
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Lücke, Martin
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2013
Die alten bösen Lieder und die neuen Emotionen : transkulturelles historisches Lernen in Ghana/Westafrika
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Lundt, Bea
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2013
Emotionalität historischen Lernens : Einblicke in und Ausblicke auf empirische Forschung
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Hasberg, Wolfgang
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2013
Die Macht der Gefühle im Sinn der Geschichte : theoretische Grundlagen und das Beispiel des Trauerns
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Rüsen, Jörn
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2013
Verbundkatalog hebis, Hessen
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Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven / / Brauer, Juliane. - Göttingen : V&R unipress, 2013
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Verbundkatalog GBV
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Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven ; [Tagung im Sommer 2011 im Max-Planck-Institut für Bildungsforschung ...] / Brauer, Juliane; Lücke, Martin - Göttingen : V & R Unipress, c 2013
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Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven / Brauer, Juliane *1975-*; Lücke, Martin *1975-* - Göttingen : V & R Unipress, [2013]
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ISBN
: 978-3-8471-0064-5
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