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Deutsche Nationalbibliothek
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Bd.27
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2021
Jahrbuch für historische Bildungsforschung / herausgegeben von der Sektion Historische Bildungsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft in Verbindung mit der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (Berlin) des …
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Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Sektion Historische Bildungsforschung
Staatsbibliothek zu Berlin
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Jahrbuch für historische Bildungsforschung / / Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Sektion Historische Bildungsforschung. - Bad Heilbrunn, Obb. : Klinkhardt, 1993-
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Jahrbuch für historische Bildungsforschung / / Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Sektion Historische Bildungsforschung. - Bad Heilbrunn, Obb. : Klinkhardt, 1993-
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KOBV Berlin-Brandenburg
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Jahrbuch für historische Bildungsforschung
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1993
Jahrbuch für historische Bildungsforschung
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1993
Jahrbuch für historische Bildungsforschung
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1993
Jahrbuch für historische Bildungsforschung
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1993
Jahrbuch für historische Bildungsforschung
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1993
Weiblicher Halbakt mit Schutzmaske : zur Wirkungsgeschichte von Wehrerziehung und vormilitärischer Ausbildung in der DDR
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Wiegmann, Ulrich
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2018
Zur latenten Kontinuität der Curriculumdebatte in den 1980er-Jahren : eine Spurensuche in der Schweiz
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Höhener, Lukas
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2018
Post-War-Raum DDR : pädagogische Forschungspraxis im Spiegel verdrängter Erfahrung
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Lenski, Katharina
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2018
Bildung des Verstandes und des Geschmacks durch anschauende Erkenntnis Lessings Fabeln in der Pädagogik von Christian Gottfried Schütz
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Schramm, Christine
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2018
Der Markt hat immer recht : die britische Hochschulpolitik der Thatcher und Major-Ära
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Troschitz, Robert
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2018
Scheinbarer Stillstand - Pädagogischer Diskurse und Entwicklungen in den Achtzigerjahren : eine Annäherung
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Hoffmann-Ocon, Andreas
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2018
Das Abitur - eine Akte : zu einer historischen Praxeologie des Abiturs
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Engelhardt, Kerrin von
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2018
À propos 68 : Geschlecht und Generation
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Baader, Meike Sophia
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2018
Die Pädagogisierung des "guten Lebens" in bildungshistorischer Sicht
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Boser, Lukas
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2018
"Es sei von einem jeden Menschen interessant, Wahrheit von ihm über such selbst zu hören" (Rahel Varnhagen) : zum Nutzen autobiographischer Texte in der pädagogischen Historiographie
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Schmid, Pia
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2018
"Alles braver Durchschnitt"? : Impressionen zur Schülerschaft der FSG Wickersdorf 1906-1945
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Dudek, Peter
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2018
Vom Aktivismus zur Professionalität : Voraussetzungen und Folgen der Institutionalisierung interkultureller Pädagogik in den 1980er-Jahren
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Eigenmann, Philipp
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2018
Takt versus Rhytmus : Körper, Körperwissen und Körpererziehung zu Beginn des 20. Jahrhunderts
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Berner, Esther
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2018
When the dictionary is not enough : translational challenges of conceptual German terms in historical research
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Berdelmann, Kathrin
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2019
Lernen jüdischer Identität : jüdische Schulen in der Weimarer Republik
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Heinemann, Rebecca
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2019
The lessons of "Gestaltung"
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Muñoz Alvis, Jose
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2019
Die Schulreform kleinarbeiten : zur Rolle von Lehrerarbeitsgemeinschaften in der österreichischen Schulreform nach 1918
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Göttlicher, Wilfried
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2019
Takt versus Rhythmus : Körper, Körperwissen und Körpererziehung zu Beginn des 20. Jahrhunderts
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Berner, Esther
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2018
Zwischen Unterrichtsprinzip und Schulfach : lebenskundlicher Unterricht im Volksschulwesen der Weimarer Republik : zwei konzeptionelle Exempel
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Gräbe, Viktoria Luise
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2019
Zwischen Bauerntumsideologie und Bildungsexpansion : die Konservativen und die Reform der österreichischen Landschule, ca. 1925 bis 1965
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Göttlicher, Wilfried
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2020
Der "gesunde Kern" der Universitätsidee
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Casale, Rita
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2020
Defending Christianity as a school subject : mass petitions and the mobilization of public opinion in the Swedish sixties
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Landahl, Joakim
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2020
"Mut zur Erziehung", "humane Schule" und Konservatismus : neue pädagogische Wertesemantiken in den Schuldebatten der 1970er-Jahre
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Mattes, Monika
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2020
Orientierung an der Diversität als Norm der Schulerziehung? : zur rhetorischen Überzeugungskraft der Verträglichkeit zwischen kultureller Vielfalt und kultureller Vereinheitlichung an einem Landerziehungsheim im Japan der 1930er-Jahre
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Ito, Toshiko
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2020
1919 : Demokratisierung, Bildungssystem und Politische Bildung : Einführung in den Thementeil
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Glaser, Edith
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2019
Weitere Treffer...
Verbundkatalog hebis, Hessen
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Schwerpunkt: Fürsorge und Zwang, Erziehung und Gewalt – Ambivalenzen pädagogischen Handelns in historischer Perspektive / / Bühler, Patrick. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023
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Schwerpunkt Körper/Körperlichkeit - neue Perspektiven in der Historischen Bildungsforschung / / Berner, Esther. - 2021
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Schwerpunkt Konservatismus und Pädagogik im Europa des 20. Jahrhunderts / / Geiss, Michael. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2020
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Schwerpunkt 1919: Demokratisierung, Bildungssystem und Politische Bildung / / Glaser, Edith. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019
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Schwerpunkt Generationen- und Geschlechterverhältnisse in der Kritik: 1968 Revisited / / Baader, Meike Sophia. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018
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Schwerpunkt Scheinbarer Stillstand - Pädagogische Diskurse und Entwicklungen in den Achtzigerjahren / / Hoffmann-Ocon, Andreas. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018
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Erinnerungsräume / / Fuchs, Eckhardt. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017
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Schwerpunkt Bildung und Hegemonie / / Caruso, Marcelo. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2016
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Jahrbuch für historische Bildungsforschung / / Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Sektion Historische Bildungsforschung. - Bad Heilbrunn, Obb. : Klinkhardt, 1993- (Zeitschrift)
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ISBN
: 0946-3879
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BVB - BibliotheksVerbund Bayern Solr-Zugang
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SWB, Südwestdeutscher Bibliotheksverbund
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Verbundkatalog GBV
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